爱吾钟灵

钟灵中学的十大信条：

一、钟灵中学的学生是纪律化的:他遇事镇静,有判断能力,绝对服从真理,处处顾到秩序。
（我自认还镇静，还有判断力，所以只服从自己的真理。）

二、钟灵中学的学生是尊重的:他言行不苟,尊重父母、师长、和团体的领袖。
（熟悉我的人都知道我天生有话直说，爱讲什么就讲什么，言行不苟不是我的style）

三、钟灵中学的学生是忠诚的:他处世以诚,不说一句谎话,或做一件欺骗的事情,受了人家的嘱托,肯负责去做。他看学校如自己的家庭,事事物物,无不竭诚爱护。
（我如果说我不说谎，不欺骗，我也是在欺骗，这种信条真矛盾……）

四、钟灵中学的学生是勤俭的:他勤于学业,刻苦耐劳,不浪费时间,并能充份利用他的机会。他节省费用,乐以助济他人,或达到他个人有价值的目的。
（无言……我是百分百蛇王，考试念书的时候碰到书本就睡觉，现在上班还打部落格……）

五、钟灵中学的学生是谦恭的:他以礼待人,态度谦逊,出言和善,对于妇孺老弱,更知爱护,且有相当敬意。
（呵呵呵……至少还有一个自认做的到的？才怪！不敢太嚣张是怕被人刮而已。）

六、钟灵中学的学生是勇敢的:他有主持正义,疾恶如仇,不避艰险的勇气。他不受谄媚,不怕威吓,任何失败,不能灰他的心志。
（这个最绝啦！以前跟训导作对就是靠这一条！）

七、钟灵中学的学生是清洁的：他保持他的身体、思想、言语、习惯的清洁。他参与清洁运动，便环境美化。　
（嗯……自扫门前雪的清洁算不算？）

八、钟灵中学的学生是乐群的：他没有怪僻的脾气，和不近人情的行为。对于利群的事情,从来不规避,总能拥护多数人的意思,通力合作,以求其实现。
（人家都说我难以捉摸的啦！艺术家的怪脾气一发作简直生人勿近。）

九、钟灵中学的学生是乐观的:他时常含有笑容,能敏捷的,愉快的,尽他分内的职务,事务愈困难,心中愈快乐。
（哈哈！这个最像我……可是那句“事务愈困难,心中愈快乐”有点白痴，我像被虐狂？）

十、钟灵中学的学生是进取的:他不自满,不多言,向着他高尚的目的去努力,挫折愈多,努力愈甚。
（认识我的人都知道，我是自信到变成自大的欠扁东西，话多到犹如大江东去的黄河泛滥一发不可收拾……而且不是一个高尚的人，未来的梦想只是很世俗的要过得好，有很多钱花，不要受苦而已。）

我不是一个好学生，从来不是……甚至乎，当年默写十大信条的时候还要作弊……

我忠于自己，不爱受条款束缚，我不勉强自己要有高尚的情操，也不觉得自己有伟大的理想，却自问从来不会去做什么事情来给母校丢脸，虽然十大信条没有真正做到任何一条……但是校训爱吾钟灵从来没有忘记……没有那五年的钟灵生涯，不会有现在的我。

今日我以钟灵为荣，明日我与钟灵共荣

母校大堂上写着这么一个字，明日，是几时？
当我有勇气再去面对这几个字的时候，我再告诉你。